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Spezifisches Ziel 1: Erweiterung der grenzüberschreitenden Forschungskapazitäten im Programmgebiet

Thematische Schwerpunkte der IBH (ABH001)

Die Internationale Bodensee-Hochschule unterstützt Vorhaben, die der Vernetzung und der Zusammenarbeit zwischen den Hochschulen dienen und einen Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung der Bodenseeregion leisten. Sie fördert Projekte aus den Bereichen Aus- und Weiterbildung, Forschung und Entwicklung, Wissens- und Technologietransfer und Strukturbildung.

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Reaktives Fügen von Mikrosystemen (ABH028)

Die grenzüberschreitende Herausforderung liegt darin, dass einerseits im Süden von Baden-Württemberg und andererseits auch in den betroffenen Regionen der Schweiz sehr spezielles technologisches Know-how im Bereich der Mikrotechnik aufgebaut worden ist. Andererseits fehlt gerade in der Grenzregion die Möglichkeit einer Vernetzung und des wissenschaftlichen Austauschs, da die Netzwerke wie beispielsweise das Spitzencluster MicroTEC Südwest an der nationalen Grenze endet.

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Alltagsintegrierte Sprachförderung (ABH033)

Die hohe Bedeutung der frühkindlichen Bildung ist international anerkannt, Sprachförderung steht dabei im Fokus. Auch die Regionen des Bodenseeraums stellen sich der Herausforderung, Sprachförderung im Alltag von Kindergarten, Kita und weiteren Angeboten der frühen Bildung zu verstärken. Beispiel dafür ist für Baden-Württemberg die Initiative „Spatz“, für Vorarlberg der Bildungsrahmenplan für elementare Bildungseinrichtungen sowie für die Schweiz die Expertise im Auftrag der Schweizerischen Erziehungsdirektorenkonferenz.

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IBH Living Lab "Active & Assisted Living" Management (ABH040)

Das „Living Lab” Konzept zielt auf den realen Einsatz der AAL-Lösungen in der Praxis ab, um den komplexen Herausforderungen des demografischen Wandels für eine anhaltend positive Entwicklung des Wissens-, Bildungs-, Wirtschafts- und Lebensraumes Bodensee gerecht zu werden. Das Ziel der Bemühungen ist es, das Eintreten von Assistenzbedarf bei älteren Menschen so lange wie möglich zu verzögern, bei eintretenden oder eingetretenen Einschränkungen die Zunahme des Unterstützungsbedarfs so lange wie möglich zu verhindern und den durch die Einschränkung bedingten teilweisen oder gar gänzlichen Ausschluss vom gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Leben so gut wie möglich rückgängig zu machen.

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IBH Living Lab "Active & Assisted Living", Abbau von AAL-Barrieren (ABH041)

Bei diesem Einzelprojekt handelt es sich um das Rahmenprojekt für das IBH Living Lab AAL, das dem Abbau von Barrieren gegenüber der Nutzung von umgebungsunterstützten Technologien durch Menschen mit potentiell erhöhtem oder eingetretenem erhöhten und hohen Assistenzbedarf im Bodenseeraum dient. Das Konsortium unternimmt hierzu u.a. folgende Maßnahmen gegen Benutzer-, Technik-, Netzwerk- und Marktbarrieren für AAL-Lösungen und betrachtet dabei immer komplette Technik-Service Kombinationen im regionalen Sozial- und Wirtschaftsraum.

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IBH-Lab KMUdigital DAB (ABH043)

Die Digitalisierung ist eine der zentralen unternehmerischen Herausforderungen. Sie wirkt sowohl auf organisationsinterne Bereiche wie auch auf die Unternehmensumwelt: Dabei sind vor allem die politischen, rechtlichen, infrastrukturellen und kompetenzfördernden Rahmenbedingungen zentral, die die Digitalisierung von Unternehmen befördern oder behindern können.

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IBH Lab Seamless Learning - Management (ABH046)

Die Bodenseeregion, die insbesondere viele innovative Unternehmen im Technologiebereich beherbergt, muss sich dem Wettstreit um die besten Köpfe in drei Ländern und dem weltweiten Wettbewerb stellen. Ein hohes Lohnniveau, Wechselkursrisiken (Euro und Schweizer Franken), Rohstoffknappheit erfordern ein hohes Maß an Know-how, Spezialisierung, Weiterbildung und vor allem Innovationskraft, um weiterhin ausreichend Wertschöpfung zu ermöglichen.

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IBH Lab Seamless Learning - Basisprojekt (ABH047)

Im Bereich der Aus- und Weiterbildung gibt es oft immer noch Brüche zum Beispiel beim Übergang von der Schule in die Hochschule oder anschließend in den Beruf. In der Ausbildung oder Berufsbildung klappt der Transfer von Lerninhalten aus der formalen Bildung in den Praxiskontext oft nur zum Teil. Auch zeigt sich im Aus- und Weiterbildungskontext oft, dass die vielfältigen Möglichkeiten die sich durch Technologien ergeben (z. B. mobiles Lernen überall und jederzeit möglich) oft noch nicht voll genutzt und didaktisch nicht eingebettet werden.

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Rheinlabs4.0 (ABH056)

Mikrotechnik ermöglicht moderne und „smarte“ Objekte, für Kommunikation, Mobilität, alltägliches Leben und Gesundheit. Die Herstellung dieser Objekte findet in Reinräumen mit kontrollierter Temperatur, Feuchte und Staubfreiheit statt, in denen spezialisierte Maschinen und Geräte stehen. Diese Infrastruktur ist sehr kostenintensiv in Beschaffung, Unterhalt und Versorgung und komplex zu bedienen. Sie muss entsprechend intensiv ausgelastet und bewirtschaftet werden. In der Vergangenheit wurde die Zusammenarbeit der Mikrotechnik von FHV und NTB auf einer informellen Basis gepflegt. In diesem Projekt soll nun die Grundlage für eine institutionalisierte gemeinsame Nutzung der jeweiligen Infrastruktur und des jeweiligen Know-hows gelegt werden.

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Grenzüberschreitendes Wissen als Motor regionaler Entwicklung (ABH052)

Die Internationale Bodensee-Hochschule hat sich seit ihrer Gründung im Jahr 2000 mit derzeit 30 Mitgliedshochschulen zum größten hochschulartenübergreifenden Hochschulverbund in Europa entwickelt. Die grenzüberschreitende und hochschulartenübergreifende Vernetzung der Hochschulen untereinander sowie mit Akteuren aus Wirtschaft und Gesellschaft ist nach wie vor eine große Herausforderung. Nach der Aufbauphase gilt es nun, die Zusammenarbeit zwischen den Hochschulen untereinander und zu den regionalen Akteuren zu stabilisieren, weiter zu stärken und einen nachhaltig wirkungsvollen Beitrag zur Entwicklung der Region zu leisten.

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Home Health Living Lab (ABH066)

Das wesentliche Ziel des Projekts ist die Identifikation, die Beschreibung und die Verringerung von Barrieren, die sich durch die Integration und die Anwendung von Assistenztechnologien im Fokus auf die Gesundheit ergeben. Zur Erreichung dieser Ziele wird das IBH-Living Lab in diesem Projekt um neue Wohnungen erweitert, die Assistenzsysteme mit der Ausrichtung Stress, Schlaf und Rehabilitation untersuchen.

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Agiles Projektmanagement (ABH065)

Das Ziel des Projekts ist die Entwicklung einer Kombination aus Vorgehensmodell, mehrdimensionalen Ordnungsrahmen und vor allem unterstützendem, integrierten Softwaresystem für PM-Ausbildung. Das integrierte Softwaresystem soll den gesamten Verlauf der Ausbildung durch Funktionalitäten für Kommunikation und PM unterstützen. Die Schlüsselfunktionalität sollte eine Form von Selbstjustierung des Ausbildungswegs einzelner Lernender aufgrund von möglichst automatisch erfassten Feedback sein.

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